Author: rossella

Projekt Diversity+ dosáhl již své poloviny. Hlavním cílem projektu v rámci iniciativy Erausmus+ je vyvinout nástroje řízení, srovnání, uznávání a profesionalizace pro pracovníky v oblasti předškolního vzdělávání a péče

Přestože se britský projektový partner Aspire-igen Group kvůli brexitu již nemůže oficiálně účastnit evropské sítě pro podporu poradenství Euroguidance, síť i nadále udržuje s touto organizací spolupráci, čímž jsou obohaceny obě strany.

Ve dnech 9. a 10. listopadu 2021 měla část našeho partnerství poprvé možnost osobně se setkat na nadnárodním projektovém setkání v Bratislavě na Slovensku.

Článek představuje další vývoj projektu Diversity+ a seznamuje cílovou skupinu s pilotním testováním interaktivního nástroje Footprint Assessment Tool, jehož oficiální spuštění je plánováno na první čtvrtletí roku 2022

Přibývá důkazů o tom, že budování inkluzivnější, spravedlivější a férovější společnosti musí začít u kvalitních a inkluzivních služeb předškolního vzdělávání a péče. Přístup k těmto službám je prospěšný pro všechny děti, a zejména pro děti ze znevýhodněného prostředí, neboť zvyšuje rovnost příležitostí.

Kľúčová časť prvej fázy projektu Diversity +, ktorá bola úspešne ukončená vo februári 2021, sa venovala zberu príkladov dobrej praxe týkajúcich sa témy inkluzívneho vzdelávania v ranom detstve v krajinách zapojených do projektu

Působíte v oblasti předškolního vzdělávání a péče a pracujete s různorodými skupinami dětí? Jaké volíte postupy, aby byly uspokojeny potřeby všech dětí? Cílem projektu Diversity+ je poskytnout nástroje pro vytváření kvalitních inkluzivních služeb v předškolním vzdělávání a péči.